『
総務の森』コラムをご覧のみなさま
こんにちは!
合同会社5W1Hの高野潤一郎と申します。
プロフィールとバックナンバーは、こちらからご覧いただけます。
→
http://www.soumunomori.com/profile/uid-97755/
本コラムでは、弊社Facebookページに公開した記事(2015年5月21
日投稿)の一部を改変してシェア差し上げます。 今回のタイトル
に興味をお持ちいただけた方は、是非、お役立てください。
<以下、抜粋記事となります。その旨、予めご了承くださいませ。
なお、システム上、本コラムでご紹介できない『画像』などを含
めた『全文』は、後述のリンク先より、無料で、何の登録手続き
もなく、ご覧いただけますので、ご安心ください。>
============================================================
■「キャリア」と「職歴」は、同じじゃない!?
「同じ言葉・表現を用いていても、相手と自分が、まったく同じ定
義・意味で使っているとは限らない」(…『人ごとに、異なる辞書
を持っている』)といった話は、『フレームワーク質問力(R)』
http://www.5w1h.co.jp/pl/saimf.html をはじめ、いろいろな場面
でお伝えしてきている内容です。
昨日実施したパーソナル・コーチング(ライフ・コーチング)
http://www.5w1h.co.jp/pl/coaching.html では、クライアントの
Dさんの『キャリア』について扱う内容でした。
『わかったつもりにならない』という弊社流コーチングのアプロー
チで話を進めたところ、Dさんがそんなに明確に意識しないで使っ
ていた『キャリア』という言葉が指す内容は、今回シェアしている
図で示している、「10種類の評価軸から構成された広がり」(塗
りつぶした面積の部分)であることが明らかになりました。
そして、Dさんのキャリア・デザインについてコーチング(※)を
進めていくにあたっては、「この図で表現されている評価軸の詳細
内容と、具体的な仕事内容をどのように結びつけていくのか」につ
いて、次回以降の対話を進めていくこととなりました。
あなたが考える『キャリア』とは、どんなものでしょうか?
参考になさってみてください♪
※コーチングの「モデル」について
------------------------------------------------------------
[前略] コーチング・モデルと称するモノ(あるいは「○○コーチ
ング」という呼び名で広めているモノ)はたくさん存在し、実際の
コーチングでは、複数のモデルを組み合わせて用いたりすることも
あります。こういった実情を踏まえると、「この場面にはAモデル、
このテーマならBモデル」といった具合に分類し、数十~数百のモ
デルを記憶しておくことは、現実的かつ有効なのか?という疑問が
生じてこないでしょうか。
また、ヒトの思考が、順序正しく線形に進むのではなく、非線形な
ジャンプを繰り返したり、行きつ戻りつしたりとダイナミックに進
むのが自然であることに配慮すると、クライアントの話を(半ば強
引に)特定のモデルに当てはめ、「手順書」通りに機械的に話を進
めようとすることは、クライアントとコーチの関係維持の面から考
えても、クライアントが納得して自主的に目的達成・問題解決など
に向かおうとするかといった面から考えても、不適切ではないかと
考えています。
こういった状況を踏まえ、
合同会社5W1H流コーチング学習プロ
グラムでは、「フレームワーク質問力」の全体像を表した図と「変
化軸モデル」の2つを、基本となる「変化のモデル」として記憶・
活用されることをお勧めしたいと思います。 [後略]
[ 出典:
合同会社5W1H流『コーチング学習プログラム』テキス
トより部分転載 ]
------------------------------------------------------------
(後略)
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冒頭でご案内差し上げましたように、本記事の『全文』は、下記
よりご覧いただけます。上記抜粋記事をご覧になった上で、詳細
についてお知りになりたい方は、是非ご活用くださいませ。
●弊社Facebookページ投稿記事(2015年5月21日投稿)
「キャリア」と「職歴」は、同じじゃない!?
→
http://ow.ly/Ne9dq
以上、何か少しでも、『
総務の森』コラムをご覧のみなさまの
お役に立てることがあれば幸いです。
お忙しいところ、目を通していただき、ありがとうございました!
高野潤一郎@
合同会社5W1H
P.S.1
●6月27日(木)~28日(金)
7月2日(土)~3日(日)
「フレームワーク質問力(総論)」セミナー
http://www.5w1h.co.jp/pl/saimf.html
●6月7日(日)
教養醸成の会
http://www.5w1h.co.jp/pl/CGG.html
●6月11日(木)
「ファクト・ベイスト・フィードバック」セミナー
http://www.5w1h.co.jp/pl/feedback.html
心理抵抗を引き起こさせないために、フィードバックとコメントを
分けるとは?
●6月17日(水)【無料】
HCS懇談会(Human Capital Solution Round-Table)
https://www.5w1h.co.jp/hcs/form.html
●早割:6月21日(日)まで
合同会社5W1H流「コーチング学習プログラム」
http://www.5w1h.co.jp/pl/clp.html
●7月9日(木)~10日(金)
「コンフリクト・マネジメント入門」セミナー
http://www.5w1h.co.jp/pl/cm.html
●その他、今後のイベント一覧です。
http://www.5w1h.co.jp/event.html
P.S.2
もし『図表』を用いた解説も多い弊社発信情報にご興味をお持ち
いただけたようでしたら、下記もご覧になってみてください。
●無料ニューズレター『QOL向上のヒント』の購読/解除
http://www.5w1h.co.jp/newsletter.html
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●
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http://www.facebook.com/5W1H.LLC
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「自律共栄の納得人世」の実現に向け、
「人財と組織の育成を支援」する
合同会社5W1H
代表 高野 潤一郎 [ 博士(先端科学技術) ]
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ていた『キャリア』という言葉が指す内容は、今回シェアしている
図で示している、「10種類の評価軸から構成された広がり」(塗
りつぶした面積の部分)であることが明らかになりました。
そして、Dさんのキャリア・デザインについてコーチング(※)を
進めていくにあたっては、「この図で表現されている評価軸の詳細
内容と、具体的な仕事内容をどのように結びつけていくのか」につ
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あなたが考える『キャリア』とは、どんなものでしょうか?
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[前略] コーチング・モデルと称するモノ(あるいは「○○コーチ
ング」という呼び名で広めているモノ)はたくさん存在し、実際の
コーチングでは、複数のモデルを組み合わせて用いたりすることも
あります。こういった実情を踏まえると、「この場面にはAモデル、
このテーマならBモデル」といった具合に分類し、数十~数百のモ
デルを記憶しておくことは、現実的かつ有効なのか?という疑問が
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引に)特定のモデルに当てはめ、「手順書」通りに機械的に話を進
めようとすることは、クライアントとコーチの関係維持の面から考
えても、クライアントが納得して自主的に目的達成・問題解決など
に向かおうとするかといった面から考えても、不適切ではないかと
考えています。
こういった状況を踏まえ、合同会社5W1H流コーチング学習プロ
グラムでは、「フレームワーク質問力」の全体像を表した図と「変
化軸モデル」の2つを、基本となる「変化のモデル」として記憶・
活用されることをお勧めしたいと思います。 [後略]
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高野潤一郎@合同会社5W1H
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●早割:6月21日(日)まで
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