「伝えたのに伝わらない」─発達障害の背景にある“認知の違い”

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最終更新日

2025年11月13日 15:35
著作者

障害者雇用ドットコムさん
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「説明したのに伝わらない」
「思った通りに動いてくれない」
職場でそんな“すれ違い”が起きていませんか？

その背景には、自閉症スペクトラム（ASD）に関係する
「心の理論（Theory of Mind）」──
“他人の立場や意図を推測する力”の違いがあります。

たとえば、「急いでまとめて」と言われても、
“どの程度急ぐのか”“どこまで仕上げるのか”が共有されないまま進んでしまうことも。

これは“努力不足”ではなく、“認知の仕組みの違い”によるもの。
マネジメントの工夫次第で、誤解や摩擦は大きく減らせます。

続きはこちらの記事で詳しく解説しています。
→　発達障害の特性を職場で活かす｜ASDの理解と対応の実践ヒント
https://note.com/yuko_matsui/n/ndcd70cb5b9e3

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