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コラムの泉

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研修って本当に効果あるの?

病院や診療所、介護施設などの職員の育成方法と言っても、
色々な方法があるかと思います。

今回のテーマになっている「研修」もそのひとつです。

さて、この「研修」。

大きくわけると、外部会場で行われる研修(いわゆる公開型研修)
に参加したり、研修会社から講師を派遣してもらい 医療機関や
介護施設内で行う研修(いわゆる講師派遣型研修)のふたつに
分類されますが、


ぶっちゃけた話、どれだけ効果があると思いますか?





これはあくまで一般的な話になりますが、

人材の育成を全部で100%とすると、研修でカバーできる
部分は・・・・、



「10%」





仕事を通じて学ぶOJT・・・70%
自己啓発・・・・・・・・・・20%





この数字、皆さんはそう思いますか?


たった10%・・・・、と思う方、

10%もあるのか・・・、と思う方。



たぶん、前者が多いでしょうか。



ですが、私は後者の考え方に近いですね。
よく考えてみて下さい。


1年は365日ですね。
その365日のうち、研修って何日あります?


たぶん数日ですよね。

でもそれで、10%なんですよ。

これって、すごくないですか?



少し、こじつけのような感じがしますがが・・・。


では、これを「仕事の成果」として見える化することは
可能だと思いますか?


たぶん、皆さんこのあたりは非常に苦労されている
部分だと思うのですが、これは実は可能なのです。


この部分はいづれ必ずお話するテーマになってくるので、
その時にでもじっくりご説明します。



さて、では次にこの10%以外の部分を見てください。




仕事を通じて学ぶOJT・・・70%
自己啓発・・・・・・・・・・20%




実は、あえてこの数字を「一般論」として位置づけたのは、
この90%の部分に関しても、研修で大幅に「質」を
高めることができるからなんです。


例えば、OJT。

新人看護師に教える先輩看護師の指導方法が良ければ、
新人看護師の成長も早いでしょう。

しかし、指導方法が悪ければ・・・。




つまり、何を言いたいかというと、

「研修」はやり方次第では、非常に効果があるということ。

そして、そのやり方の重要なポイントになるのは、

研修の目的」を明確にすることなのです。


上の例であれば、「先輩看護師の指導力向上」が目的の
研修を行えばいいのです。

これを目的を曖昧にしてしまうと、その対象も曖昧に
なってしまい、

結局、看護師全員を対象としたコミュニケーション研修
とかを行ってしまうわけです。


(↑実際の施設名はだしませんが、実例です)



だから、成果・効果がでないのです。




ただ、何となく行う研修はしない!

目的となる課題をはっきりさせ、その課題を解決するために
研修を行う!

これが、シンプルではありますが、最も成果・効果が出る
研修実施に至るまでのプロセスです。



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[運営者]
株式会社コンクレティオ
代表取締役 三塚浩二(社会保険労務士
TEL:03-6868-6207
http://www.concretio-medical.jp/
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