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ビジネスキャリア制度の改正

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  1分で「ほぉ~」納得 生活密着型【法&制度改正】 第39号

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 みなさん、こんにちは。
「熱血!青山塾」の塾生、阪本です。

このメールマガジンでは、生活に密着した、法律改正、制度改
正を難しい 言葉を使わずに解りやすく、「熱血!青山塾」の塾生が
毎週お届けしていきます。

さて、今回は平成19年度から改正される

「職業に必要な専門知識の習得に資する教育訓練に関する規定
(通称、ビジネスキャリア制度)の改正」」

を取り上げてみたいと思います。



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■ ビジネスキャリア制度って?
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「専門・技術職」「事務職」「営業・販売職」といった、いわゆるホワイトカラー職種に従事する方々が
その職務を遂行する上で必要とされる専門的知識を段階的に習得することを支援するため、
厚生労働省が創設した制度です。


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■ 改正のポイント
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今回の、改正のポイントで覚えてもらいたい点は2点です。

「ユニット別教育ではなく、全般的な知識を学ぶ職能別教育を重視するようになった」
「受講者本人のキャリアアップも重視した」

これです。
今までのビジネスキャリア制度では職務能力を50以上に分けて定義していました。

しかし、これだけ時代の変化が激しい世の中で、企業における人員も足りないことから
「50以上の定義で職務を図るより、整理して本当に必要な教育をある程度、総論的に学ばせた方が
効率的に仕事も回せるだろうし、本人のキャリアアップにもつながるしいいだろう」

という考え方から10に整理しています。

例えば、従業員の立場からすれば、人事部の人に電話をして

「教育のこと、よく分からないのですが」
「給与計算のこと、よく分からないのですが」

という質問をした場合、極端な話、

「教育のことは分りますが、給与計算のことは分りません?他に担当がいるので聞いてもらえます?」

という答えが返ってきたわけです。
少なくとも私なら

人事のプロに聞いているのだから、初期対応するべきでしょ。何かおかしくない?」

と考えてしまいます(>_<)

今回の改正はそんな疑問に国が応えた・・・。そんな理解でいいと思います。



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 ●編集後記
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私は「日本を元気にしたい」と考えて最近、活動するようになりました。
そんな中、社員研修に特に力を入れています。

社員研修は

「(まずはやっていただく)動いて」→「感じて」→「研修後、また動いていただく」

という形で進行します。

結果、受講者がイキイキとしていくことを見る事は快感です。

まさに「感動できる」からです。

今回の改正はホワイトカラーの職務能力を整理したとも言われますが、
試験を受ける側からすれば、自分のユニットの仕事内容を学ぶことで、より広い
視野から様々な職務を学ぶ機会が増えました。

自分の職務でないものもまずは学んでみる。
そんな姿勢が新たな気付きにつながり、次の行動を促してくれる・・・。

受講者は「動いて感じて、また動く」、まさに「感動していただいている」
そんな風に考えたいと思います。

それでは、今回はこのへんで・・・
最後までお読みいただき、ありがとうございました。


                     社会保険労務士 阪本 裕介 


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 それぞれが培ってきた豊富な知識・実務経験を活かし、
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 今後の活動にどうぞご期待下さい!

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